2014-2018


Efter drygt 40 fantastiska år som anställd i banken har jag fått möjlighet att gå i pension vid 61 års ålder 2014. Jag känner mig fullt frisk och full av lust. Jag kommer naturligtvis att försätta göra det jag brukar: Orientera, klubbarbete, vara med barnbarn, resa på orientering/rid/familjeresor samt läsa många böcker. (gunillasbokblogg.blogspot.se)
Förutom detta kommer jag att starta upp tre projekt som kommer att avslutas när jag blir riktig pensionär vid 2018.
Välkommen att följa mig i mina projekt via mina blogginlägg.

Projekt 1

Projekt 1
Lära mig spanska
Jag kan inte ett ord spanska. Jag är inte speciellt språkbegåvad. Hur mycket kan man lära av ett nytt språk vid 61 års ålder? Det skall jag undersöka. Jag har valt spanska för att det är ett stort språk och jag kan konstatera vid mina resor i spansktalande länder att de inte är duktiga på engelska. Det är svårt att göra sig förstådd

Projekt 2

Projekt 2
Invandrarbarn blir orienterare?
Vi är en ganska homogen grupp med välutbildade välartarde personer som håller på med vår fantastiska sport orientering. Går det att få med våra nya svenskar? De enda vi ser idag av utomeuropeiskt ursprung är adopterade eller där ena föräldern är icke svensk. Kan man ändra på detta

Projekt 3

Projekt 3
Det goda samhället
Jag har under mina resor runt om i världen sett för många murar med glassplitter, taggtråd och galler. Så mycket skräp i skogar och vattendrag. För att inte våra barnbarn skall växa upp i ett sådant samhälle tror jag att vi alla, var och en, måste bidra med en liten insats utanför den egna familjesfären för att få gott samhälle. Eftersom jag är en pigg pensionär kan min insats göras större.
Min insats: Tänk att komma själv till ett nytt land som ungdom. Kan jag bidra med något för någon av dessa ensamkommande flyktingbarn. (Alternativt hjälpa unga arbetslösa.)

Innan jag dör

Innan jag dör
Innan jag dör hoppas jag även hinna med följande saker i stort och smått.
Bjuda mina grannar i trappuppgången på en träff, bada i mareld, "kringelprojekt", "vandringsprojekt", "cykelprojekt", bli instruktörsduktig på långfärdsskridskor, Dyka från bryggan vid sommarstugan vid varje bad, Matmamma (Det är det ingen som tror) Komma igång med tävlingsbridge, Rida i Costa Rica, Yogakurs med Helena i Thailand, Kantareller-lingon-blåbär i frysen, skeita på vårsnö i fjällen, fimpprojekt, paddla kajak till Hjo samt bli kompis med alla bastugubbar. Du är varmt välkommen att hjälpa mig genomföra min projekt då jag älskar att göra saker tillsammans med andra.

söndag 14 januari 2018

Skolan 7

Här kommer sista inlägget om skolan. Jag har under denna period pratat med flera lärare varav alla är bekymrade över skolan och framtiden. Om vi tar detta med specialklasser har jag förstått att det inte så mycket handlar om att de har bild, musik eller idrott för det är ändå en liten del av den totala undervisningen. Här har man fungerande klasser med motiverade elever. Man kan testa olika saker och alla är med på "tåget". Jag har ett par elever i min klass sa en av lärarna i en specialklass. Nu fungerar de men i en vanlig klass hade det blivit katastrof med dem. Ja men det är väl tokigt att det skall till specialklasser för att få till det. Alla skall väl ha rätt att kunna gå i en fungerande klass där de med nyfikenhet lär sig olika saker. Klart att det skall vara så men det är inte verkligen får jag höra. Om du tror det är du lika naiv som rektorerna på låg och mellanstadium.
Nu har jag själv barnbarn som snart skall till högstadium. Jag vet att Liam hade kommit in på specialklass idrott då han har ett genuint idrottsintresse men också är duktig i skolan. Det hade varit så bra för honom. Eftersom han är lik både sin farmor, farfar och far vet jag att han kan bli svår och ohanterlig om saker inte fungerar och han inte kan göra något åt det. Han kan bli besvärlig och en förlorare. Så om någon frågar mig idag om det är rätt att ta bort specialklasserna svarar jag tveklöst nej. Vi måste låta våra elever få utvecklas i skolan på ett bra sätt. Om nu inte skolan klarar av att göra det i alla klasser är det väl bra att några får chansen iallafall. Istället för att lägga ner all denna tid på att skapa mer fritt valt arbete där inte alla ändå kan erbjudas plats med lottning som följd tycker jag att alla resurser skulle läggas på att få lugn och ro i alla klasser. 

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar